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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 .kO"6G  
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G@q5tp<:E  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
|?K4 f  
( @~xt&  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 " sGMN&3  
,'nH$2'  
学员练习时间:25分钟 'e,/T1>!  
s\:/--?"~  
工具 `kyXh  
O%>yL*v-o  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) g(jsM  
IU<a |O~#@  
>mqhsUlE  
讲师向各学员说明: K6%@R  
Z`C6O`du  
1. 在练习前 <OtsU> #r  
p)[lmgaTX  
q%qnx8Ew  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; x7G:`I  
=frkK)  
4vrtY]J  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; rik+(-%  
2nBSrh@IG  
`RQPS TRd  
ð造房子的时间有25分钟; [z{({g0M  
H7E!U}~  
uR*~7JZ4BQ  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; XNbs{9E  
9~4.E:{6}  
hq_ 4FsA,p  
ð讲师将以糖果支付房款; ^p lvOK9qn  
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E#]V|  
[size=3]2. 在造房子后
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|l`:clfK  
3oqFJm%  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); @;{l@IgW  
VA)qP{hp  
z@XbR RG  
ð各小组向讲师报价 z]KpFl`u  
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]A]K0c( sb  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 5\M0/&)wU  
eAT`5^ff[  
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6m {NB+d  
[size=3]共同讨论
b^ ge p@  
wa lzdBp  
-0G!/$3!  
论题可以是 $1KyJAq<#v  
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T~2SP {n  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; =<L=,  
m1A):" ye  
LAMD =M@  
2.是否没有领导者; aRk\yR  
V|.wdp>sb  
>|1*zzY'  
3.是否没有做计划; d$`w|-  
,?On o|  
-~VBD@"  
4.是否没有进行有效分工和授权; 9srg8y  
KD  yoz  
v @@pT B  
5.成本是否很高(用了多少纸) B]_b-jl/#%  
'PCQA>A  
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- ViQ|  
[size=3]参考
!&eJ%N5  
7wIMp|\  
T(!SUGu  
这一游戏可用在 mXFhtS q  
*VkJ~N  
G R CM  
l解决问题的技能 ki~r!dr  
=60/vX  
ucj67>udd  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 3"3d^-YJ  
n)ox}h0  
z\yi$T  


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