剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 Hzy\>Sn
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1、主持词大致类型有 ~;)WCD
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 "50Z7Av`y{
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 ~u1`
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 YP;PVV+G
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 !(xK[EI
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2、主持词与文字稿的关系 0DQ{*|
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 H1F/SU
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附:最近10期主持词 :7msZZE
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期数 nCaemI)@K
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| 主题 m6r}|3
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| 主持词题目 aY L9!}?
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| 类型 LOPAH)("
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| 特点 u-L9\b}:U
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| 966 |v1&Si>\
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| 岁末盘点 员工成长 BR2yffmRE%
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| 能力和态度:班组员工成长必备 ,[[93T|GFP
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| 引导 MCtmGr$QD
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 w0VI?x=`9
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| 965 `AF Yczvy1
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| 岁末盘点 员工成长 =;Rj ;=
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 \|=Vx>
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| 总结 es38?"
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 d>*D/3p;%
~1?jh?
| 964 'oXC`2My:
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| 关注岁末冲刺 ~|Gx\
FM rtV<X
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 .4<1-3G
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| 说明引导 x%kHF
H. x^\ro
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 u aw""1*?N
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| 962 6 qek"r16n
V0;zV){uQ
| 关注岁末冲刺 Jl(yp)e=
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| 安全收官:行百里者半九十 5f]x8@V@O
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| 说明引导 _Et<
3 T %GX
| mK|YN V
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| 961 bx3Lo7|e
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| 国庆节后班组现场 m(nOs7'fC
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 S`qh5^
K^DG2#
| 引导 &~p{3*-!4
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| AIem&*E>
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| 960 Y],d:uBv8
OHd/al8
| 与共和国一起成长:职工篇4 6O}RpFl
f/gn&mK,
| 用坚守与创新托举未来 Vk= ~(nY
G) +!{
| 总结说明 8$vMnp
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| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 JFADW%_R)
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| 959 ak-)_})
K,0f@]y`
| 与共和国一起成长:职工篇3 5GXEMxf
"W*cVcC
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 Lda<nK
Ox7-=Qq7
| 总结 /Bh j
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gt]3>%M
| 总结成绩,赞美成绩。 \
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| 958 #![.!\|A
OFU#y=}p
| 与共和国一起成长:职工篇2 *]p` slm
9!Or3Fwb'
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 vR<R7s Yj
@!3("m&Vb)
| 总结引导 ;k'n #q
7ocv2bJ5
| 总结成绩,引导未来行动。 1Y?k8`]g
}98$V>g
| 597 rDfRHfNa
VUlWg6%
| 与共和国一起成长:职工篇 +S
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8mY@vs
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 :|yZE8
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| 说明 3!zU#
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Cd*PH 0+Jt
| 说明事件的发展历程 *&l$!^w&
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| 956 io)Jk?WcJ
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| 与共和国一起成长:班组篇3 xX A`rm1
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| 从粗放到精细的必然衍变
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| 说明引导 f2^00V[y
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| \1ojzq~LS
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F/-VT7p
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) MI< Ao=M
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