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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 Hzy\>Sn  
~ H)).  
1、主持词大致类型有 ~;)WCD  
bdmA+ O0  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 "50Z7Av`y{  
BJX2^vB%  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 ~u1` M  
_~.a  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 YP;PVV+G  
F4Pex>  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 !(xK[EI  
W(4U>e.n}  
2、主持词与文字稿的关系 0 DQ {*|  
<=A@~v|b  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 H1F/SU  
9^uZg  
附:最近10期主持词 :7msZZE  
O+g`C  
期数 nCaemI)@K  
v7:G Y?c  
主题 m6r}|3   
G!1jtpR4i  
主持词题目 aY L9!}?  
C663-bd)  
类型 LOPAH)("  
B)xn#6]#  
特点 u-L9 \b}:U  
9l>L;a  
966 |v1&Si>\  
=yJ\o=c 1  
岁末盘点 员工成长 BR2yffmRE%  
>> ]aVJ\e  
能力和态度:班组员工成长必备 ,[[93T|GFP  
~AgH~p  
引导 MCtmGr$QD  
; CM,j%vEp  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 w0VI?x=`9  
a[|tPn9p  
965 `AFYczvy1  
I[9@Oz -7R  
岁末盘点 员工成长 =;Rj;=  
=vvPpkC(q  
2009:我们在危机中追求与磨砺 \|=Vx>  
r9q5^E$"  
总结 es38?"  
Tl1~D\W  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 d>*D/3p;%  
~1?jh?  
964 'oXC`2My:  
q)Uou  
关注岁末冲刺 ~|Gx\  
FM rtV<X  
岁末冲刺:智慧与力量并举 .4<1-3G  
%1So=\  
说明引导 x%  kHF  
H.x^\ro  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 u aw""1*?N  
Z&u9 ue%  
962 6 qek"r16n  
V0;zV){uQ  
关注岁末冲刺 Jl(yp)e=  
e,S|R>> h  
安全收官:行百里者半九十 5f]x8@V@O  
</ }5db  
说明引导 _Et<  
3 T%GX  
mK|YN V  
E\PSB^  
961 bx3Lo7|e  
D9 5;B|@  
国庆节后班组现场 m(nOs7'fC  
az8V <#  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 S`qh5^  
K^DG2#  
引导 &~p{3*-!4  
yg+>YCBmh  
AIem&*E>  
j ?O nLY  
960 Y],d:uBv8  
O Hd/al8  
与共和国一起成长:职工篇4 6O}RpFl  
f/gn&mK,  
用坚守与创新托举未来 Vk=~(nY  
G)+!{  
总结说明 8$v Mnp  
f >\Q #  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 JFADW%_R)  
G2422hlO;  
959 ak-)_})  
K,0f@]y`  
与共和国一起成长:职工篇3 5GXEMxf  
"W*cVc C  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 Lda<nK  
Ox7-=Qq7  
总结 /Bhj T5  
gt]3>%M  
总结成绩,赞美成绩。 \ 1@ g>ln  
H[>|Ap$  
958 #![.!\|A  
OFU#y=}p  
与共和国一起成长:职工篇2 *]p` slm  
9!Or3Fwb'  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 vR<R7s Yj  
@!3("m&Vb)  
总结引导 ;k'n #q  
7ocv2bJ5  
总结成绩,引导未来行动。 1Y?k8`]g  
}98$V>g  
597 rDfRHfNa  
 VUlWg6%  
与共和国一起成长:职工篇 +S b9d5  
8mY@v s  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 :|yZE8  
ONB %F[X  
说明 3!zU# =W  
Cd*PH 0+Jt  
说明事件的发展历程 *&l$!^w&  
T3rzwkIe  
956 io)Jk?WcJ  
wn}\\Z  
与共和国一起成长:班组篇3 xX A`rm1  
4eCO_~~}k  
从粗放到精细的必然衍变 @#]\yo5  
{Z U"@iY  
说明引导 f2^00V[y  
g`[q>?F5!0  
\1ojzq~LS  
]a4cEgR:  
[R0!|mjv2  
F/-VT7p  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) MI< Ao=M  
L:z8v :#  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!