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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 {,
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参加人数:随意 :%2 -_/+ |6""Jg{
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学员练习时间:3分钟 $Uo^6
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工具 Hi*).xAO Omxn:_,O
1. 一张指令图; fe}8yCgj b :Qvn7)
2. 各学员一张A4白纸. +$:<Bq ig)o;3W6
讲师向各学员说明: }]IP1K mc
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请一位学员上台; k2I;plw\ L&jWC
描述纸上的图形; *_lUyq&* h9"b0|_
台下的学员根据描述画图; 2Ynx 5
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限时三分钟完成; =(zWl#7q% "D> Fo{!
在游戏过程中不能交流。 T1bemA!Z0& K$m/]d D;
共同讨论 &CqH]{Mcqg fbLD28RKZ
论题可以是 t,Jc}RTn, =
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单方面的语言交流会有什么问题 8UU1X Sl 5Av}
有什么方法可以弥补这一缺陷 .nGH9O
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参考 `wl6J +E_cQJLf
这一游戏可用在 AZs5f
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交流技能 !}^9H+WR Ixc1/Kt
授权 .SZwy*c/AE OJ0~n~=Or
整个练习需时15分钟左右 Ah?-O# ';GBK2&O
附件 jLj`P7m i8U`qy;3s5
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