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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 XxPW)5hx*S  
'CSNc)<  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 q@VuhQ+)  
1[{ {.t  
oD`?{l,  
KJObI$WH  
参加人数:随意 !(Sh._cM  
?b t 7pYfP  
O@d\(9;{<  
Ck3% afIU  
学员练习时间:3分钟 1XoO$30hc  
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;)6$M5  
)\ARY0|T  
工具 XrnG5F2G  
 z@|~DRy  
1. 一张指令图; E'qwj^c  
>Done2omg  
2. 各学员一张A4白纸. CC?9PXpf8  
*8$ _nN  
讲师向各学员说明: `a7Gl,.Fl"  
?Dn.ztP  
请一位学员上台; y*OX,"pA*  
7P'mF\  
描述纸上的图形; K{S50k i  
%p@sgP b K  
台下的学员根据描述画图; oI2nD\j;4  
*QF}Hv[  
限时三分钟完成; tUFnD$)[  
maPnNj<,b  
在游戏过程中不能交流。 l]J hRM  
ys]2}wM  
共同讨论 09lpN&OMR  
Yh"ub,7:  
论题可以是 0t^'M~wB  
OBHh 4]  
 单方面的语言交流会有什么问题 zWX=Zt/ k  
KN[  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 s7?euA"  
AK(c}+Z,{  
oL*\&a&h[  
olTUy3`|8  
参考 {yrsy *h  
Jy(BgXe)}:  
这一游戏可用在 }:_PBJ`6*K  
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 交流技能 ]_h`#c  
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 授权 r_&M":  
R|f#=C~  
整个练习需时15分钟左右 d Iyww.K62  
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附件 -]N3oK`  
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